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Par Zobel A Mbon
Selon lui, ces établissements font une concurrence déloyale aux établissements conformes .
Il souligne par ailleurs que les établissements clandestins ne respectent pas les normes et réglementations en vigueur, ce qui leur permet de proposer des tarifs plus bas et d’attirer les élèves. Cela crée une concurrence déloyale pour les établissements conformes qui investissent dans la qualité de l’éducation et respectent les règles.
Le fondateur du groupe scolaire la Mémoire a exprimé son soutien à la ministre Pauline Nalova Nyonga pour son initiative de fermer les établissements clandestins. Il estime que cette mesure est nécessaire pour garantir la qualité de l’éducation et protéger les élèves.
Situé à Bonabéri, dans le 4e arrondissement de Douala, le Groupe Scolaire Bilingue La Mémoire est une école qui se distingue par son approche pédagogique innovante. En effet, cette école bilingue fonctionne avec un modèle où l’on enseigne l’anglais comme discipline aux francophones et le français comme discipline aux anglophones.
Les élèves suivent 85% des cours dans leur langue maternelle et 15% dans l’autre langue, ce qui leur permet de développer une bonne maîtrise des deux langues officielles du Cameroun. Ce modèle pédagogique est conçu pour favoriser le bilinguisme chez les élèves et leur permettre de mieux communiquer dans les deux langues.
Le groupe scolaire bilingue la Mémoire est un exemple de l’innovation pédagogique qui peut être mise en place pour répondre aux besoins des élèves dans un contexte bilingue. Bien que le statut d’école bilingue ne soit pas encore clairement défini par le Ministère de l’Education de base au Cameroun, cette école montre la voie à suivre pour promouvoir le bilinguisme et la diversité linguistique dans l’éducation.
Les parents d’élèves et les éducateurs qui cherchent des alternatives innovantes pour l’éducation de leurs enfants trouveront certainement dans le Groupe Scolaire Bilingue La Mémoire un modèle à suivre.
