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Par Arlette Akoumou Nga
Cette année scolaire 2025-2026 marque un nouveau départ pour l’enseignement primaire et secondaire camerounais. La ministre Nalova Lyonga a personnellement supervisé cette rentrée stratégique dans le Mfoundi, tandis que les établissements s’organisent pour accueillir cette masse importante d’apprenants. Les défis logistiques et pédagogiques s’annoncent considérables.
Supervision ministérielle dans tout le pays
La ministre des Enseignements secondaires, Nalova Lyonga, a lancé une vaste tournée de supervision dès ce lundi matin. « Il faut s’assurer que cette rentrée se déroule dans les meilleures conditions », a-t-elle déclaré en visitant plusieurs établissements du département du Mfoundi.
Cette approche volontariste vise à identifier rapidement les éventuels dysfonctionnements. Les délégués régionaux ont reçu instruction de mener des missions similaires dans leurs circonscriptions respectives. Au lycée bilingue d’Emana à Yaoundé, la nouvelle proviseure Emma Mojoko Evele a accueilli élèves et enseignants dans une ambiance sereine. L’établissement fait partie des structures pilotes pour cette rentrée scolaire 2025-2026.
Enjeux majeurs pour 8 millions d’apprenants
Cette rentrée scolaire Cameroun 2025 concerne une population estudiantine impressionnante de plus de 8 millions d’élèves. Ce chiffre témoigne de la démographie galopante du pays et des défis éducatifs à relever. Les autorités misent sur une meilleure organisation pour garantir la qualité de l’enseignement. La cérémonie d’ouverture officielle a donné le ton avant la reprise effective des cours dans tous les établissements.
Cette année scolaire s’annonce décisive pour le système éducatif camerounais qui doit s’adapter aux évolutions pédagogiques modernes. Les familles camerounaises gardent espoir pour leurs enfants malgré les défis persistants. L’accent sera mis particulièrement sur l’amélioration des infrastructures et la formation continue du corps enseignant. Cette mobilisation générale augure-t-elle d’une année scolaire réussie pour tous ?
